TLE教学系统_新学高考

高考应试教学系统

TLEscort Exam oriented teaching system

新学高考在近十年的时间里，整理收集了近10000份的后进学生教学样本，并组建了专家团队深入分析这些学生在学习过程中会遇到的困难，结合学生在学习过程中的心理过程，总结出一套从根本上解决学生学习问题的教学理论

为此，新学高考实施了大量的教学实验来进行验证，并最终取得了突破性的成果，形成了一套从根本上解决高中学生学习问题的TLE教学系统。

2019-A-00906376 - 2019-L-00906377

teaching system

Daily time management

时间	安排	目的
06:45-07:20	起床	内容暂定
06:45-07:20	早餐	内容暂定
06:45-07:20	早自习	1.默写基础知识，克服遗忘，确保能听懂当天课程 (切记:不能是早读) 2.每天15分钟TLE英语听力训练，确保高考听力提升5~10分，尽可能做到高考时不丢分
07:20-08:20	TLE教学上午课程	1.TLE独特设计教室 2.TLE教学课堂 3.通过讲解、停顿、复述、理解、消化的过程达到充分理解课堂知识(初识、编码、存储、提取) 4.通过互动式教学课堂，使每个知识点直接对接到高考得分点
12:00-13:40	午餐	内容暂定
12:00-13:40	午休	内容暂定

时间	安排	目的
13:50-17:20	TLE教学下午课程	1.TLE独特设计教室 2.TLE教学课堂 3.通过讲解、停顿、复述、理解、消化的过程达到充分理解课堂知识(初识、编码、存储、提取) 4.通过互动式教学课堂，使每个知识点直接对接到高考得分点
17:30-18:30	TLE特色答疑课	科任老师会统一在办公室或各班教室等着同学们问问题，解决各种疑难问题，通过此方式充分调动同学们学习及问问题的积极性
18:30-19:20	晚餐，休息
19:20-23:20	TLE教学晚自习	1.回顾当天知识点，整理知识框架 2.知识点默写，保证当天知识点记忆，掌握 3.例题复习，保证当天解题方法(思路)的掌握 4.采用考试的方式来完成作业本基础题的练习，确保基础知识运用过关采用考试的方式完成作业本提升部分的练习确保综合运用题及变式题过关